무시험선발 범재(凡才),명문대 인재 대거 입학

개교17년, 무시험 범재도 명문대 인재
[명문고 탐방<16>]-중산고등학교…개교 17년 역사에 명문대 진학률 1위 기염

진용준기자(jyj@skyedaily.com)

기사입력 2013-09-07 03:52:48

1994년 문을 연 중산고등학교는 일반사립학교로 성적 제한 없이 추첨으로 학생을 선발하고 있다. 그러나 중학교 최상위권 학생들이 대부분 자사고나 특목고 등으로 쏠리는 상황에서 중산고의 명문대 합격 비율은 일반계고 가운데 지속적으로 상위에 랭크되며 눈길을 끌고 있다. 지난 2009년 서울대 합격률 일반계고 중 전국 1위(학생수 대비 합격생 비율 기준), 2010년 5개 대학(서울·고려·연세·성균관·서강대) 합격률 일반계고 서울지역 1위, 2013년 서울대 의대합격생 일반계고 전국 3위 등이 중산고의 현 위상이다. 평범한 학생들이 입학해 명문대로 진학하는 중산고만의 교육력은 교사들의 열정과 헌신이 자리했다는 평가다. 교사들의 진정성 있는 노력에 학생들이 신뢰를 보내면서 17년이라는 상대적으로 짧은 역사에서 명문고의 위상을 갖췄기 때문이다. 중산고의 놀라운 명문대 진학률 비결은 교사와 학생들이 함께 노력하는 다양한 교육프로그램에서 찾을 수 있었다. 돋보이는 프로그램 가운데 교사들 스스로 수업방법을 연구하는 ‘연구교사제’가 꼽힌다. 이 제도는 기본적으로는 수업에 대한 바른 이해를 돕도록 자료를 개발하고 수업방법을 연구하기 위해 운영되고 있다. 나아가 교사들은 동료 교사의 수업교실을 찾아가 상호 수업을 비교·비평하며 교육발전을 위해 연구하고 있다는 것이 학교 측의 설명이다. 이는 학생들을 위한 능동적이고 공격적인 교사들의 구슬땀으로 비춰지고 있다. 교사들은 이를 통해 전체 학생들과 ‘1대학 1학과’의 전문가로 활동하고 있다. 강남 유명학원 못지않은 진학체계라는 것이 이 학교의 자랑이다. 교사는 담당 대학의 입시와 관련한 정밀한 정보를 분석해 학생이 진학상담을 요청하면 입시 경향 등의 체계적 분석정보를 전달해 학생의 적성과 능력에 적합한 진로선택 준비에 직접적인 도움을 주게 된다. 이와 더불어 교사들의 노력 못지않게 학생들 또한 선후배간 멘토-멘티의 재능기부활동을 전개하며 교육의 기틀이 선순환 구조로 이어지도록 하고 있었다. 스카이데일리가 ‘명문고 탐방’ 시리즈로 ‘중산고등학교’를 취재했다.

▲ ‘중산고’는 교육부 지정 ‘교육과정 자율학교’이며 ‘창의경영학교’에 해당한다. 사진은 중산고 학교 전경(위) 및 2009년 서울대 합격 플래카드 모습. ⓒ스카이데일리

강남구 일원로에 위치한 ‘중산고등학교’는 사람다운 사람을 만들고, 이들이 세상을 밝게 만드는 역할을 할 수 있도록 특성화된 교육프로그램을 다양하게 운영하고 있다.

현재 전학년 12학급씩 1학년 476명, 2학년 492명, 3학년 502명 등 총 1470명의 학생이 재학 중이다.

특목고 및 자사고에 중학교 상위권 학생들을 빼앗기고 손발이 묶였다는 일반고 슬럼화 현상 속에서 ‘중산고’는 1994년 개교이래 서울대 동문 235명을 배출했다.

특히 올해 중산고는 전국 일반고 중 서울대와 의대합격생에서 학생수 대비 합격생 비율이 10.1%로 전국에서 3위를 차지하는 기염을 토했다.

▲ 자료:중산고 ⓒ스카이데일리 <도표=최은숙>

이 같은 교육실적은 특성화된 다양한 프로그램을 통해 실현될 수 있었다.

▲ 한주희 교감 ⓒ스카이데일리

한주희 교감은 “과거의 교과내용만 지도하면 학생들에게 해주는 게 다라고 생각했는데 지금은 사회가 요구하는 인재상, 대학의 바라는 인재상의 차이가 있는 만큼 교육도 변화시키는 게 학교의 책임이다”고 말했다.

특히 한 교감은 “기본 교과교육 뿐만 아니라 인성교육, 창의교육을 강화시키는 것이 중산고가 좋은 교육효과를 내고 있다”고 강조했다.

그는 “교과지식 전달은 기본적으로 하되 수업적인 방법 등 새로운 프로그램을 추가해 다양한 교육기회를 제공하는데 노력하고 있다”며 “인성이 기본적으로 갖춰줘야 학교 내 아이들 자체 분위기가 흐려지지 않고 즐겁게 공부할 수 있는 여건이 된다”고 말했다.

그러면서 그는 “공부를 잘하거나 못하는 학생들을 떠나 최대한 교육적으로 끌어들여 함께 갈 수 있도록 노력하고 있다. 교사들도 젊고 긍정적인 생각들이 많아 그런 취지에 많이 동참하고 따라와 주고 있다”고 설명했다.

학생간 학력차 최소화 교육과정 운영

중산고등학교는 교육부 지정 ‘교육과정 자율학교’이며 ‘창의경영학교’에 해당한다.

교육과정 자율학교로 지정되면 교육과정의 편성·운영을 자유롭고 다양하게 운영할 수 있다.일반적으로 교육과정 필수이수 단위가 116단위(1단위는 1주 1시간)인 가운데 ‘중산고’는 72단위를 기본적으로 배치하고 그밖에 수업을 자유롭게 편성할 수 있다.

이를 통해 수학, 과학교과의 특성을 고려해 단위수를 중점 배치, 교과별로 특성화된 교실환경을 갖춘 교과교실제에 수학·과학 집중형 교과교실제를 운영하고 있는 것이다.

▲ 중산고는 교과별 특성된 전용교실을 갖춰 교과의 특성에 맞는 적합한 수업진행이 이뤄질 수 있도록 하고 있다. 사진은 교과교실제 연구학교 공개수업 및 공개보고회 모습. ⓒ스카이데일리

특히 수학과 영어교과에 대한 수준별 이동수업은 일반적으로 수준별 a, b, c 등 3개 반을 운영하는 것에 반해 3+1제를 적용, 심화·중상위·중·기초반 등 4개 반으로 편성해 기초기본 교육 및 수월성 교육을 강화해 운영 중이다.

이와 더불어 학력차 확대에 수업 및 평가 극복, 상위권과 하위권 학생들의 눈높이 맞춤형 수업을 위한 ‘창의경영학교’를 운영하고 있다.

이를 통해 기초가 부족한 학생들을 위한 학력차 해소를 위해 ‘기초반’을 운영해 하위권 학생들이 고등학교 교육과정을 이수할 수 있도록 배려한다.

기초반은 학생과 해당 학부모의 의사를 최종 확인해 선발한 후 고등학교 1학기 때에는 중학교 3학년 과정을 복습한 뒤, 2학기에 고등학교 1학년 과정을 학습하며 고교 2학년 때에 일반과정으로 합류하는 방법의 맞춤형 수업이 적용된다.

또한 성적 우수자들을 대상으로 ‘심화반’을 운영해 심화영어독해 및 고급 수학을 이수토록 하며, 전 학생들에게 체계적인 맞춤형 수업을 제공하고 있다.

이 과정에서 학생들의 사기가 진작될 수 있도록 학습 상담사 채용, 간식제공, 기초과정 학생들에 대한 낙인 효과 방지 노력 등 다양한 갈등 장애요인 극복을 위해 노력하고 있다.

1교사 1대학 1학과 진로진학…상담전문가·연구교사제 운영

중산고 교사들은 각각 1대학 1학과의 진학상담 전문가로도 활동하고 있다.

전국 주요 28개 대학 가운데 대학당 교사들이 1~4명 배치돼 있으며, 학과는 67개 학과에 1명씩 담당 교사가 상담 활동을 하고 있다. 단, 의예과 및 치의예과는 2명이 배치된다.

주요 28개 대학 외에 소수 학생의 요구도가 반영한 대학도 편성할 계획이다.

교사는 담당 대학의 입시와 관련한 정보 등을 분석하고 담당 학과의 학업내용, 진로경향, 개설학교, 최근 입시 경향 등을 분석한 전문 자료를 구축하고 있다.

▲ 자료:중산고 ⓒ스카이데일리

학생이 특정 학과나 대학에 관심이 있을 때마다 담당 교사를 찾아가 상담을 받을 수 있어 진로와 진학에 대한 구체적인 계획을 세울 수 있다.

아울러 정기적으로 ‘1학기 중간고사 후 학과 탐색 및 대학 탐방의 날’을 운영해 활동 후 학생들부터 활동보고서를 작성하게 하며 에듀팟과 연계해 우수활동보고서를 표창한다.

또한 교사들의 연구 열의를 높이고 실질적인 수업 방법 및 학생 지도 방안을 개선하기 위해 ‘연구교사제’를 운영하고 있다.

연구교사제는 3~5명의 교사들이 1개 팀, 총 5개 팀으로 구성돼 수업개선, 통합논술, 생활지도 등 다양한 분야의 프로그램이 운영된다.

특히 ‘수업 비평을 통한 통합교과적 의사소통 모형개발’ 팀은 국어·영어·수학 등 각 교과별로 의사소통 모형을 개발하고 학생 지도 방안개선을 위해 팀원들의 수업 참관한 후 비교·비평 활동을 한다.

특색 있는 다양한 방과 후 학교 운영…멘토·멘티제도 활발

‘중산고’는 타 학교와 마찬가지로 강좌의 수준별, 영역별 세분화를 통한 다양한 방과후학교 강좌를 개설해 운영 중이다.

눈에 띄는 점은 일반적으로 15명 선이면 개설되는 강좌가 최소 7명 학생 소수인원의 강좌라도 개설되고 있다.

중산고는 12개 학급, 교사 수는 약 70여명으로 인근 15~17개 학급 100여명에 비해 교사 수가 적은데 불구 방과후학교에 교사들이 열정적으로 참여하고 있는 것이다.

방과 후 프로그램에는 정규 교과목 외에 학생의 소질과 적성을 계발하며 자격증 취득에 도움이 되는 프로그램으로 구성돼 있다.

수학가우스반, 실생활에 나타난 경제이론 탐구하기, 한국사 검정 뽀개기, 실전으로 배우는 농구의 모든 것, IOS 및 안드로이드용 앱 개발을 위한 저작도구 기초 활용법 익히기 등이다.

프로그램 운영은 강좌의 수준별, 영역별 세분화를 통한 다양한 강좌 개설로 학생들이 수준에 맞는 강좌를 선택하도록 유도하고 있다.

특히 중산고등학교는 학교교육이 지속적인 성장 동력을 얻을 수 있도록 전교생이 모두 참여하는 멘토-멘티의 재능기부활동을 운영하고 있다.

총 58개팀 가운데 멘토는 58명, 멘티는 150명으로 구성돼 있으며 멘티였던 학생들이 재능을 습득하고 다시 멘토로서 활동할 수 있는 선순환 구조이다.

특히 영어, 수학 등 교과활동 뿐만 아니라 제과제빵, 비보이, 야구, 농구 등 다채로운 분야에 걸쳐 운영된다.